عنوان کامل : بررسی میزان تأثیرفعالیت های فرهنگی مساجد بر روی جوانان
( مطالعه ی موردی بر روی جوانان 17-30 ساله ی منطقه ی مهرآباد جنوبی )
تعداد صفحات : 101
دسته : روش تحقیق
توضیحات :
مقدمه:
مسا جد از آغاز تأیسشان تا کنون محل تجمع همه ی اقشار جامعه ی اسلامی به ویژه جوانان بوده اند مساجد از صدر اسلام بهمنزلهی پایگاههای اجتماعی مهم و مکانی برای تصمیمگیریهای حساس بودند و نقش تعیینکنندهای در سرنوشت مردم و جامعه ایفا میکردند که متأسفانه در حال حاضر تحتالشعاع شرایط روز قرار گرفتهاند. در صدر اسلام مساجد محلی برای مباحثه و مطالعه ی مسایل اعتقادی و علمی بوده و پیامبر اکرم (ص) نیز به این موضوع اهمیت می داده اند و حتی نقل شده که ایشان روزی وارد مسجد شدند و گروهی را مشغول قرآن خواندن وعده ای را نیز مشغول مباحثه و تفکرات علمی یافتند و به گروه دوم ملحق شدند . این امر نشان دهنده ی آن است که ایشان به مسائل علمی و آموزشی اهمیت می دادند و نیز مساجد در زمان ایشان مکانی برای مطالعات علمی و اجتماع مؤمنین جهت حل مسایل اعتقادی ، اجتماعی و فرهنگی بوده است .با نگاهی به کارکرد مسجد در عصر پیامبر اعظم (ص) و ائمه ی اطهار (ع) در مییابیم که مساجد علاوه براینکه محلی برای عبادت و راز و نیاز بودهاند، محل تحصیل علم، قضاوت، اعزام به جهاد و در یک سخن، محلی برای تامین نیازها و رفع بسیاری از مشکلات اجتماعی مردم بوده است.
این مسأله چیزی است امروز که خلأ آن در جامعه حس می شود و به نظر می رسد مساجد نقش کاربردی و اساسی خود را از دست داده اند و حتی برخی از نقش های آنها به مراکز دیگری سپرده شده است؛ مراکزی نظیر خانه های فرهنگ و فرهنگ سراها .
اگر چه وجود چنین مراکزی ضروری به نظر می رسد وباید کوشش کرد که چنین مراکزی را گسترش داد و لی نباید از این امر نیز غافل شد که با احیای دوباره کارمرد های مساجد می توان بسیاری از کمبود ها و خلأ ها ی فرهنگی و علمی را پر کرد .
مثلا با احیای کتابخانه های مساجد و تجهیز آنها میتوان از شبستان مسجد نیز به عنوان قرائت خانه بهره جست ، از نیروهای فعال و نخبه ی مسجدی جهت ارتقای سطح علمی و آموزشی جوانان و با تربیت طلاب جوان و که در عین حال عالم نیز باشند و بتوانند از نیروی جوانی خود جهت جذب جوانان و تربیت آنها با مؤلفه های زنگی جدید و حل معضلات سیاسی و اجتماعی آنان پرداخت .
فهرست
فصل اول:کلیات تحقیق۷
مقدمه۷
توصیف موضوع مسأله۹
اهداف و اهمیت تحقیق۱۱
فرضیه۱۳
تعیین و تعریف مفهومیوعملیاتی متغیرها۱۴
فصل دوم : پیشینه ی تحقیق۱۸
فصل سوم : چگونگی انجام تحقیق۷۰
روش تحقیق۷۰
جامعه ی آماری ۷۰
تعداد نمونه ۷۰
شیوه ی نمونه گیری ۷۰
ابزار جمعآوری اطلاعات ۷۰
روش آماری ۷۰
فصل چهارم : توصیف و تجزیه و تحلیل آماری ۷۲
تحلیل پرسشنامه ۷۲
آزمون فرضیه های تحقیق ۹۰
فصل پنجم:یافته های تحقیق ۹۶
نتایج اصلی تحقیق ۹۶
یافته های فرعی تحقیق ۹۷
جمع بندی ۹۸
محدودیت های تحقیق 99
منابع و مآخذ ۱۰۰
ضمائم ۱۰۲
پرسشنامه

عنوان کامل : پایان نامه تعیین و شناسایی تفاوت درمیزان سازگاری زناشویی، بدکار کردی جنسی و شادکامی ذهنی در دو گروه زنان نابارور و زنان بارور
تعداد صفحات : 183
دسته : روش تحقیق
توضیحات :
چکیده:
مقدمه: ناباروری از جمله شرایط استرس آور و دشواریاست که برای تعداد نسبتا
قابل توجهی از زوجها اتفاق می افتد. مطابق با آمارها از هر 5 زوج، یک زوج
با مشکل ناباروری مواجهند. این موضوع تثیر مستقیمی بر سلامت روان و شاخصهای
مرتبط با آن خواهد داشت.
هدف: هدف از این پژوهش تعیین و شناسایی تفاوت درمیزان سازگاری زناشویی،
بدکار کردی جنسی و شادکامی ذهنی در دو گروه زنان نابارور و زنان بارور می
باشد.
جامعه آماری تحقیق شامل زنان نابارور مراجعه کننده به مرکز درمان ناباروری
ابن سینا تهران و نیز زنان بارور مراجعه کنند به مدارس جهت ثبت نام
فرزندانشان در خرداد و تیرماه سال 1387 بودند و از هر گروه تعداد 50 نفر به
عنوان نمونه تحقیق انتخاب گردیدند.
ابزار جمع آوری اطلاعات: دراین پژوهش از پرسش نامه استاندارد سازگاری
زناشویی DAS، پرسش نامه شادکامی ذهنی آکسفورد و پرسش نامه بدکار کردی جنسی
استفاده شده است.
نتایج: یافته های تحقیق نشان می دهد که بین میزان بدکارکردی جنسی و شادکامی
ذهنی در دو گروه زنان نابارور و بارور تفاوت معناداری وجود دارد. اما
یافته های این پژوهش گواه آن است که بین میزان سازگاری زناشویی دو گروه
مورد مطالعه تفاوت چندانی وجود ندارد.
بحث: شایسته است آموزشهای لازم جهت افزایش شادکامی و افزایش رضایت در روابط
جنسی و زناشویی به زنان نابارور ارایه و مشاوره های حمایتی و رواندرمانی
مناسب ارایه گردد.
کلید واژه ها: سازگاری زناشویی، شادکامی ذهنی، بدکارکردی جنسی، ناباروری، سلامت روان
فهرست
فصل اول
کلیات تحقیق
چکیده
نتایج
بحث
مقدمه
مساله
اهداف تحقیق
هدف کلی
اهداف فرعی
الف) د ربعد سازگاری زناشویی
ب) در بعد بدکارکردی جنسی
ج) در بعد شادکامی ذهنی
فرضیه های تحقیق
الف) در بعد سازگاری زناشویی
ب) در بعد بدکارکردی جنسی
ج) در بعد شادکامی ذهنی
سوالات تحقیق
الف) در بعد سازگاری زناشویی
ب) در بعد بدکارکردی جنسی
ج) در بعد شادکامی ذهنی
تعریف متغیرها
سازگاری زناشویی
بدکارکردی جنسی
شادکامی ذهنی
باروری
۵ناباروری
فصل دوم
ادبیات پژوهش
تحقیقات انجام شده در ایران
الف) در بعد سازگاری زناشویی
نتایج تحقیق نشان می دهد که بین بدکارکردیهای زنان و مردان تفاوت معنادار وجود دارد
سازگاری
سازگاری و ناسازگاری
ناسازگار کیست؟
اریک برن معتقد است که هر انسانی از سه بخش شخصیتی که در ارتباط با یکدیگر نیز هستند، تشکیل می شود
فروپاشی زندگی زناشویی
مواردی که در زندگی زناشویی سبب اختلاف می شود
عوامل موثر در سازش با همسر
سنین بهترین سازش
ویژگی هایی که باعث ارتباط ناسازگارانه زناشویی می شود
برای آنکه مشکلی که موجب ناسازگاری شده را حل کنیم به دو مرحله جداگانه باید مشکل را تقسیم کرد
الف) شناسایی مشکل
ب) حل مشکل
حفظ روابط زناشویی
رضایت از زندگی
بهداشت روانی و سازگاری
بعضی خصوصیات انسان سازگار و سالم
خصوصیات دیگر انسان سازگار
پرورش شوخ طبعی به خصوص درباره خود
شرکت کردن در فعالیت ها و مسئولیت های اجتماعی
سلامتی زوجین و تاثیر آن در سازگاری زناشویی
سلامتی زن
سلامتی شوهر
بهداشت روانی ازدواج
توافق و طرز فکر درباره امور جنسی
نظریه سالیوان
نظریه اریکسن
۹شادی یک انتخاب است
خط مشی شادی
عوامل تاثیر گذار بر شادی
اعتقادات مذهبی
سرمایه اجتماعی
الف) اعتماد
اعتماد شامل سه مقوله می باشد
مفاهیم مربوط به بدکارکردیهای جنسی
حال به تعریف اختلال در این چهار مرحله می پردازیم
میل، تهییج، اوج لذت جنسی، رهاسازی
بدکارکردی های جنسی، توصیفها و سبب شناسی
D.S.M.IV بین دو نوع اختلال میل جنسی تمایز قائل است
الف) اختلال میل جنسی کم فعال
ب) اختلال بیزاری جنسی
اختلالهای انگیختگی جنسی
اختلالهای اوج لذت جنسی
اختلال درد جنسی
نظریه های کلی بدکارکردهای جنسی
انواع بدکارکردهای جنسی
اختلال میل جنسی پائین
اختلال بیزار جنسی
اختلال نعوظی مرد
با این حال هنوز هم مشخص نشده است که تمرکز حواس بر افکار منفی علت ناهنجاری جنسی است یا معلول آن
اختلال انگیختگی جنسی در زن
۵ارگاسم بازداری شده در زن
۶ارگاسم بازداری شده در مرد
۷انزال زودرس
مقاربت دردناک (دیسپارونی)
واژینیسم
درمان بدکارکردیهای جنسی
آموزش جنسی
کاهش اضطراب
رویه های تغییر افکار و نگرشها
درمان زوجین
فنون روان پویایی
روش های بدنی و پزشکی
درمان کم میلی جنسی – یک رویکرد وحدت یافته
باروری
ناباروری
نازایی
عقیم بودن
یائسگی
تاریخچه ی ناباروری
سیر ناباروری از گذشته تا کنون
انواع ناباروری
ناباروری اولیه
ناباروری ثانویه
ناباروری نسبی
اپیدمیولوژی ناباروری
علت ناباروری
استرس
آسیب های ناشی از قرصهای پس از نزدیکی
پرخوری توام با سوء تغذیه
اسپرم ضعیف
عفونتهای ادراری – تناسلی
تضعیف سیستم ایمنی
وزن
داروها
عفونتهای دستگاه تناسلی
سابقه بیماری عفونی:
سابقه جراحی یا ضربه ها
اختلالات فعالیت جنسی
ایمپوتنسی
اختلال فعالیت ارگاسمیک
اختلال فعالیت واژینیسم
اختلال فعالیت جنسی عمومی
علاوه بر موارد دیگر همچون موارد زیر موجب ناباروری در زنان می شود از قبیل
تاثیر سن زوجین در ناباروری
حداقل به دو دلیل کیفیت اسپرم با پیری کاهش می یابد
ناباروری باعلتهای ناشناخته
ناباروری ثانویه
ناباروری ثانویه در موارد زیر دیده می شود
عوامل اساسی برای تولید مثل
علل ناباروری و عدم تولید مثل برحسب درصد
مراحل بررسی وضعیت افراد نابارور
بررسی زن نابارور شامل مراحل زیر است
موارد ارجاع زوج نابارور به متخصصین
درمان ناباروری در زنان
روشهای درمان در زنان نابارور
روش درمانی ART
لازمه ی اساسی درمان ناباروری از طریق لقاح خارج رحمی (IVF)
فصل سوم
روش شناسی تحقیق
روش و نوع تحقیق
جامعه آماری
نمونه گیری
حجم نمونه
ابزار جمع آوری اطلاعات
پرسش نامه عملکرد جنسی
پرسش نامه شادکامی اکسفورد (OHI)
جدول شماره : نتایج نهایی تحلیل عاملی جهت روایی سازه پرسش نامه شادکامی
پرسش نامه سازگاری زناشویی DAS
پایایی و روایی مقیاس
ملاحظات اخلاقی
فصل پنجم
یافته های تحقیق و پیشنهادات
یافته های تحقیق
الف) توصیف داده ها
ب) آزمون فرضیه ها و بحث و تبیین
پیشنهادات تحقیق
مشکلات و محدودیتهای تحقیق
نتیجه گیری و جمع بندی
فصل چهارم
تجزیه و تحلیل داده ها

عنوان کامل : پایان نامه بررسی تأثیر میزان تحصیلات بر ملاکهای ازدواج در بین دانشجویان
تعداد صفحات : 245
دسته : روش تحقیق
توضیحات :
چکیده
از آنجایی که بررسی و شناخت ملاکهای همسرگزینی موجبات تشکیل خانواده سالم
را برای جوانان در آستانه ازدواج فراهم می سازد، بسیار حائز اهمیت است.
لذا در این پژوهش سعی شده به مهم ترین ملاکهایی که در همسرگزینی افراد
تحصیل کرده نقش دارند اشاره گردیده و میزان تأثیرگذاری هر یک از این عوامل
در امر ازدواج بررسی و شناخته شود. در این راستا، هدف تحقیق “بررسی میزان
تأثیر پذیری ملاکهای ازدواج از میزان تحصیلات (دانشگاهی) است”.
چارچوب تئوریک این بررسی را دیدگاههای همسان همسری، مجاورت مکانی و تئوری
مبادله تشکیل میدهند ، بر اساس این تئوریها فرضیاتی مطرح و به معرض آزمون
گذارده شده اند. در این پژوهش بواسطه ویژگی موضوع مورد مطالعه از روش
“پیمایش” بعنوان یک روش تحقیق مناسب این قبیل تحقیقات استفاده شده و ابزار
گردآوری اطلاعات نیز پرسشنامه می باشد، که در بین یک نمونه (۱۹۶) نفری از
دانشجویان کارشناسی ترم اول و دانشجویان مقطع کارشناسی ارشد دانشکده علوم
اجتماعی دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن (در پاییز ۸۴) توزیع و پس از تکمیل
جمع آوری گردید. تجزیه و تحلیل داده ها به روش مقایسه ای و با استفاده از
آزمون “t” استیودنت صورت گرفت.
نتایج نهایی تحقیق نشان داد که ، از بین هفت فرضیه مطرح شده، صرفاً فرضیه
های همگنی سنی و همگنی تحصیلی با میزان تحصیلات در امر ازدواج رابطه معنی
داری دارند. بدین معنی که جوانان تحصیل کرده (در جامعه آماری دانشجویان)
گرایش بیشتری به ازدواج با کسانی را دارند که از نظر تحصیلات و سن مشابه
آنان باشند. ولی ملاکهای زیبایی ظاهری، اصالت خانواده و رفاه مادی هر چند
از نظر دانشجویان مورد بررسی اهمیت زیادی در امر ازدواج دارند، امّا متأثر
از متغیر تحصیل نمی باشند، و ملاکهای قومیت و اعتقاد دینی نیز صرف نظر از
میزان تحصیلات، در حد متوسط مورد توجه دانشجویان جامعه آماری بوده است.
فهرست مطالب
- چکیده
- پیشگفتار
فصل اول : ” طرح تحقیق”
- مقدمه
۱-۱- بیان مسئله
۲-۱- سئوال تحقیق
۳-۱- اهداف تحقیق
۴-۱- ضرورت و اهمیت تحقیق
فصل دوم: ” ادبیات تحقیق”
الف- ازدواج
۱-۱-۲- تعریف ازدواج
۲-۱-۲- ازدواج بعنوان یک پدیده اجتماعی و تحول آن
۳-۱-۲- انواع ازدواج و معیارهای آن
۴-۱-۲- تاریخ تحولات خانواده و ازدواج در ایران
ب- پیشینه تحقیق
۱-۲-۲- تحقیقات داخلی
۲-۲-۲- تحقیقات خارجی
ج- چارچوب نظری
۱-۳-۲- نظریه همسان همسری
۲-۳-۲- نظریه نیازهای شخصیتی مکمل
۳-۳-۲- نظریه مجاورت مکانی (همجواری)
۴-۳-۲- نظریه تأثیر تصور از والدین در انتخاب همسر
۵-۳-۲- تئوری تصور از همسر مطلوب
- بسوی یک نظریه ترکیبی
۶-۳-۲- نظریه مبادله
- بیان فرضیه ها
- مدل تحلیلی
فصل سوم: ” چارچوب روش تحقیق”
۱-۳- روش تحقیق
۲-۳- تکنیک جمع آوری اطلاعات
۳-۳- اعتبار و روائی
۴-۳- نمونه تحقیق
۵-۳- روش نمونه گیری و تعیین حجم نمونه
۶-۳- روشهای آماری تجزیه و تحلیل اطلاعات
۷-۳- زمان و مکان تحقیق
۸-۳- کاربرد علمی و عملی پژوهش
۹-۳- متغیرهای تحقیق
۱۰-۳- تعاریف عملیاتی متغیرهای تحقیق
فصل چهارم :
توصیف داده ها
فصل پنجم:
- نتیجه گیری
- محدودیت ها
- پیشنهادات
- منابع و مأخذ

عنوان کامل : بررسی رابطه هوش هیجانی با سلامت روانی
تعداد صفحات : 120
دسته : روش تحقیق
توضیحات :
مقدمه
همه چیز از یک مقدمة کوچک شروع شد و سپس بالا گفت « یان مور» دانش آموز
سال آخر جفرسون در بروکلین با دوست خود خلیل سامپتر پانزده ساله اختلافی
پیدا کرده بودند از پی این اختلاف به عیب جویی کردن از او و تهدید وی
پرداختن در آن لحظه این نزاع به حد انفجار خود رسیده بود . خلیل از ترس
اینکه یان و تامرون قصد داشتند او را کتک بزنند ، ، یک روز صبح یک اصلحة
کالیبر 38 را با خود به مدرسه آورد و در پانزده قدمی محافظ مدرسه از نزدیک
هر دو پسر با شکیل گلوله ای در سراسر مدره به قتل رسانید این حاثه ، که خون
را در رگهای انسان منجمد می کند میتواند نشانه ایی دیگر از نیاز جدی به
ارائه دروسی در زمینه حل مسکلات عاطفی ، خاتمه دادن به مشاجره ها به خوی
صلح ، آمیز و حا آسان مسائل ، به شمار می آید .
مربیانی که سالهاست از کارکرد ملال آور محصلان مدرسه در دروس ریاضی و خواند
به تنگ آمده اند اینکه دریافته اند که کاستی متفاوت و هشدار دهنده تری
وجود دارد بی سوادی عاطفی و در حالی که در تلاشهای پسندیده ای برای ارتقاء
سطح استانداردهای علمی صورت می پزیرد .

عنوان کامل : بررسی رغبتهای شغل دانشآموزان دختر ناشنوا و عادی شهر کرج در سال تحصیلی(۷۵-۷۴)
تعداد صفحات : 106
دسته : روش تحقیق
توضیحات :
چکیده
بعضی از افراد درانتخاب شغل تسلیم حوادث میشوند و برخی بدون نقشه و فکر تحت تأثیر اعضای فامیل، شغلی راانتخاب میکنند که با خصوصیات فردی آنها منطبق نیست برخی از مردم نیز تحت تأثیر ارزشهای اجتماعی بدون درنظر گرفتن خصوصیات روانی و طرح نقشه خاص شغل خود را انتخاب میکنند.
بطور کلی هدف از این پژوهش مقایسه و برسی رغبتها و گرایشات شغلی بین دانشآموزان دبیرستانی عادی و ناشنوا میباشد. اهمیت این پژوهش از آن جهت است که با در نظر گرفتن تفاوتهای فردی و گرایشات مختلف افراد بتوان ملاکهایی را که برای هر فرد در هر کشور و با هر فرهنگی مهم میباشد تعیین نمود.
فرض صفر در این تحقیق این است که تفاوتی بین رغبتهای شغلی دانشآموزان عادی و ناشنوا وجودندارد جامعه تحقیق در این پژوهش شامل دانشآموزان دختر عادی ناشنوا دبیرستانی میباشد و نمونه تحقیق شامل ۵۰ نفر عادی و ۵ نفر ناشنوا میباشد.
روش نمونهبرداری به صورت نمونهبرداری کومهای یا دردسترس است که بدلیل راحتی و در دسترس بودن دانشآموزان از این روش استفاده میگردد.
ابزار تحقیق در این پژوهش پرسشنامه ارزش شغلی سوپر میباشد پس از اجرای آزمون از آزمودنیها برای مقایسه و بررسی دو گروه عادی و ناشنوا از محاسبات آماری و آزمون در مجذور خی استفاده میگردد فرص صفر در این آزمون بیان میکندکه یک متغیر از متغیر دیگری تأثیر نمیپذیرد و یا تفاوتی با آن ندارد پس از اجرای آزمون بر تکتک پرسشهای این پرسشنامه نتیجه بدین شرح بدست میآید:
فهرست
چکیده تحقیق
فصل اول:
مقدمه
بیان مسئله
فرضیه تحقیق
هدف تحقیق
فایده و اهمیت تحقیق
ضرورت اجرای تحقیق
عوارض مشکل مورد تحقیق
تعریف اصطلاحات و متغیرهای تحقیق
فصل دوم:
تاریخ تعلیم و تربیت کرولالها در جهان و ایران
روشهای آموزش و پرورش دانشآموزان ناشنوا
تشریح و فیزیولوژی دستگاه شنوایی
نظریههای مختلف در رشد زبان
تئوری مربوط به رغبت
پیشینه تحقیق
فصل سوم:
جامعه تحقیق
نمونه تحقیق
روش نمونهبرداری
ابزار تحقیق
اعتبار یا پایایی تست
روایی
محاسبات آماری
جدول توزیع فراوانی سئوالات(۲۱-۱)
فصل پنجم:
خلاصه یک تا چهار
پیشنهادات و محدودیتهای تحقیق
منابع تحقیق
پرسشنامه

عنوان کامل : بررسی رابطه بین سن و تحول قضاوت اخلاقی دانشجویان
تعداد صفحات : 113
دسته : روش تحقیق
توضیحات :
مقدمه
در عصری زندگی میکنیم که تنظیم روابط اجتماعی بر اساس اصول اخلاقی اهمیتی فوقالعاده پیدا کرده است. زندگی، آسایش و حرمت شخصی هر یک از ما، بیش از پیش، در گرو آن قرار دارد که اصول اخلاقی تا چه حد به طور عمومی مورد رعایت قرار میگیرند. در بسیاری از عرصههای نوین کار و زندگی اگر انسانها نخواهند به احکام اخلاقی وفادار بمانند هیچ نیرویی برای بازداری آنها از تجاوز به حقوق یکدیگر وجود ندارد. همبستگی جماعتی و قومی و قوام زندگی اجتماعی نیز ضعیفتر از آن است که افراد را به یکدیگر مرتبط سازد و انسانها بیش از پیش به صورت افراد مجزا، مستقل و بی اعتنا نسبت به یکدیگر درآمدهاند.
دولتهای ملی، به دنبال جهانی شدن اقتصاد و عروج نهادهای سیاسی بین المللی، قدرت و اعتبار خود را تا حد زیادی از دست داده اند؛ بحرانهای اقتصادی و سیاسی و انقراض باورهای سخت گیرانه سنتی تضعیف دستگاههای امنیتی را به همراه آورده است؛ و نهادهای گوناگون جامعه، محکوم به انشقاق و از هم پاشیدگی، توان نظارت بر اعمال اعضای خود را از دست دادهاند. در نتیجه، حوزههایی از زندگی اجتماعی که بر آنها هرج و مرج و اغتشاش حاکم است به طور مداوم در حال تکثیر و گسترش هستند. در این شرایط تنها اخلاق است که به علت موقعیت استعلایی خود میتواند، انسانها را به جدی گرفتن مسئولیت خود در قبال یکدیگر فرا خواند.
اما امروزه آموزههای اخلاقی نیز در وضعیتی بحرانی قرار دارند. بنیادها، مراجع و تکیه گاههای سنتی احکام اخلاقی، تا حد معینی مشروعیت خود را از دست دادهاند و هیچ گونه الگوی رفتاری معینی – حداقل برای نسل جوان – وجود ندارد.
هنجارهای اجتماعی، باورهای مذهبی و آموزشهای فلسفی، سه بنیاد اصلی ترویج آموزههای اخلاقی، هر یک به نوعی، دیگر از اعتبار و نفوذ دیرینه خود برخوردار نیستند.
هنجارهای اجتماعی، از یک سو، حالتی آن چنان مجرد و عام پیدا کردهاند که هیچ تکلیف مشخصی را برای کسی تعیین نمیکنند و از سوی دیگر، دلیل انشقاق جامعه و تضعیف نهادهای اجتماعی اقتدار و نفوذ خود را بر اذهان مردم از دست دادهاند. در سطح کلی زندگی اجتماعی، مشروعیت هنجارهای اجتماعی چندان ضربه نخورده است، اما این هنجارها آن قدر از اقتدار برخوردار نیستند که فرد را از تکروی و بیتوجهی به منافع جمع باز دارند.
فهرست مطالب :
فصل اول: مقدمه
مقدمه: جایگاه اخلاق در جهان معاصر
رشد ملاکهای اخلاقی
بیان موضوع
هدف پژوهش
ضرورت و اهمیت پژوهش:
تاریخچه مختصر در جهان و ایران
مفهوم اخلاق با چه مفاهیم دیگری در ارتباط است؟
فصل دوم : پیشینه پژوهش
ماهیت اخلاق
مفهوم رشد اخلاقی در نوجوانی و جوانی
زمینههای اجتماعی و فرهنگی رشد
تعریف واژه ها
نکاتی دربارة چگونگی تحول اخلاقی
دیدگاههای روان شناختی دربارة اخلاق
دیدگاه بد سرشت بودن ذاتی انسان
رشد اخلاق در کودک
روش آموزش اخلاق
دیدگاه نیک سیرت بودن فطری انسان
تعریف اخلاق
شاخص اخلاق
رشد اخلاق
رشد شناختی
شناخت
تحول شناختی از دیدگاه پیاژه
رشد اخلاقی از دیدگاه پیاژه
رشد اخلاقی از دیدگاه کهلبرگ
سطح اخلاق قبل قراردادی
محدوده سنی در رشد قضاوت اخلاقی
مفاهیم مهم در نظریه کهلبرگ
مقایسه نظام های اخلاقی پیاژه و کهلبرگ
دیدگاه نه بد و نه خوب بودن ذاتی انسان
پیشینة مطالعاتی در جهان و ایران
فصل سوم: روش شناسی
موضوع پژوهش
سؤالهای پژوهش
فرضیههای پژوهش
تعریف عملیاتی متغیرهای پژوهش
روش پژوهش
نوع پژوهش
ابزار پژوهش
شیوه نمره گذاری
سطح اخلاق قبل قراردادی
سطح قراردادی
سطح فرا قراردادی
جمعیت پژوهش
نمونة پژوهش
روش انتخاب آزمودنی
تجزیه و تحلیل آماری
تجزیه و تحلیل کیفی
روشهای جدید در سنجش قضاوتهای اخلاقی
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل نتایج
توصیف اطلاعات
فصل پنجم : تبیین فرضیه
تجزیه و تحلیل نتایج پژوهش
محدودیتها
پیشنهادها
منابع

عنوان کامل : بررسی رضایت شغلی کارآموزان موسسه طلا سازی
تعداد صفحات : 67
دسته : روش تحقیق
توضیحات :
مقدمه
اشتغال برای ادامه زندگی و بقای جامعه ضرورتی اجتناب ناپذیر است زندگی هر فرد از طریق کار کردن تامین می شود و خودکفایی هر کشور به میزان نوع عملکرد شاغلین آن بستگی دارد تحقیقات متعدد موید این واقعیت است که اولاً با افزایش بیکاری فساد شدت می یابد و ثانیاً : اشتغال مناسب و رضایت شغلی موجب نشاط و شادابی انسان می گردد. (شفیع آبادی ۱۳۷۵(
رضایت شغلی یکی از عوامل بسیار مهم در موفقیت شغلی است رضایت شغلی عاملی است که باعث افزایش کارآیی و نیز احساس رضایت فردی می گردد.
مدیریت منابع انسانی با متغیرهایی از قبیل آموزش منابع انسانی، گزینش رسمی و غیر رسمی، فشارهای روانی و رضایتمندی شغلی در ارتباط است. با این وجود در حیطه مدیریت منابع انسانی باید تلاش نمود تا نه تنها میزان رضایتمندی شغل را افزایش داد بلکه زمینه مساعد را برای آموزش پرسنل درگیر فراهم ساخت و در این راستا باید به رضایتمندی شغلی تاکید نمود.
رضایتمندی شغلی به عنوان یکی از مهم ترین مباحث رفتار سازمانی شناخته می شود. این از دیرباز مورد توجه پژوهشگران بوده و برنامه ریزی های دقیقی را برای شناسایی، توصیف و تبین آن صورت داده اند. بنابراین باید تلاش نمود تا پس از شناسایی وضعیت رضایتمندی شغلی، بتوان از اقدامات سودمندی استفاده نمود و نه تنها به نیازهای شغلی افراد توجه کرد بلکه تلاش نمود تا احساس خوشایند کارآموزان نسبت به شغل خویش افزایش یابد و بتوان بازدهی را افزایش داد.
فهرست مطالب
عنوان
چکیده
فصل اول
مقدمه :
طرح مساله
اهداف تحقیق
ضرورت تحقیق
بیان فرضی
فصل دوم
تاریخچه مطالعات رضایت شغلی
تحقیقات مربوطه به رضایت شغلی و متغیر های آن
فصل سوم
تعاریف و مفاهیم
پیشینه مطالعاتی
آراء و نظرات
دیدگاه های نظریه پردازان
نظریه های رضایت شغلی
منابع و مآخذ

سایت سیری در ایران در این مطلب 100 جاذبه گردشگری ایران را که به سلیقه کاربران و همکارانمان به عنوان جاذبه های برتر و معروف شناخته می شدند را انتخاب کرده است. این 100 جاذبه گردشگری با مشخصات کامل و تصاویر جذاب که بعضا به 10 تصویر برای هر جاذبه می رسد برای شما هموطنان عزیز در فایلی به صورت یکجا ...
چکیده: با پیشرفت علم و تکنولوژی، حجم اطلاعات و محاسبات بشر گسترش یافته است و نیاز به یک بستر محاسباتی قدرتمند است. در دهه 1990، گرید مطرح شد. گرید یک سیستم توزیع شده است و هدف اصلی آن به اشتراک-گذاشتن منابع ناهمگن در سطح وسیع و نقاط مختلف جهان است. مسأله زمان بندی یکی از چالش های مهم در محیط گرید ..
چکیده: مفاهیم اساسی رایانش ابری ابتدا در سال 1960 میلادی توسط «جان مک کارتی» از بنیانگذاران هوش مصنوعی ارائه شد اما در آن زمان استقبال چندانی از آن نشد. در نگاه اول محاسبات ابری اندکی عجیب به نظر می رسد اما در وافعیت اینگونه نیست شما هر روز از این سیستم استفاده می کنید اگر از برنامه هایی مانند ...
چکیده: در این نویسه ما در ابتدا به مفاهیم پایه ای ابر می پردازیم و به مدل های مختلف به کار رفته در آن نگاهی خواهیم داشت و رمزنگاری را در ابر بررسی می کنیم سپس انواع رمزنگاری در ابر مانند رمزنگاری هویت محور را بیان می کنیم و برای بالا بردن استفاده از رمزنگاری در محاسبات ابری ما در ابتدا با بررسی ...
بخشی از مقدمه: با ایجاد سیستمهای مدیریت پایگاه داده عمده مشکلات ساختار، پشتیبانی و مدیریت دادههای حجیم در سیستمهای فایلی برطرف شد اما توجهی به جنبههای رفتاری پایگاه داده نشد. به این معنا که با استفاده از قیود جامعیت شاید بتوان از منفی شدن مبلغ حقوق کارمندان جلوگیری نمود اما نمیتوان مانع از ..
چکیده: پردازشهای ابری و محیط ابر و پایگاه دادههای ابری محل ذخیرهسازی اطلاعات روی وب میباشد و برای دسترسی به آنها باید بهینهترین مسیر را پیدا نمود، بنابراین انتخاب بهترین مسیر برای پایگاه داده بسیار مهم میباشد که برای پیدا کردن مسیر بهینه میتوان از الگوریتمهای بهینهسازی استفاده کرد. مسئله..
چکیده: با پیشرفت محاسبات ابری، ارائه دهندگان سرویس های ابری سرویس های متنوع فزاینده ای به کاربران ارائه دادند. استفاده از موتور جستجوی عمومی، مانند گوگل، در صورتی که سرویس های مشابه اما با ویژگی های متفاوت باشند، موثر و کارآمد نیست. بنابراین، یک پلت فرم کشف سرویس هوشمند برای ارائه سرویس های ...
چکیده: امروزه با توجه به گسترش روز افزون اطلاعاتی که بشر با آنها سر و کار دارد، بهره گیری از روشهایی همچون داده کاوی برای استخراج دانش و اطلاعات نهفته در داده ها، امری غیرقابل اجتناب میباشد. بدلیل حجم بسیار بالای داده ها در بسیاری از کاربردها و اهمیت بیشتر داده های جدید، ذخیره سازی این ...
چکیده: امروزه محاسبات ابری شهرت زیادی پیداکرده و نمونهای از محاسبات توزیعشده، متشکل از منابع و درخواستها باهدف اشتراکگذاری منابع به صورت سرویس در بستر اینترنت است. این محیط تصوری از منابع بینهایت را برای کاربران فراهم میکند؛ بنابراین کاربران میتوانند مبنی بر تقاضا، میزان استفاده از منابع ...
پروژه کارشناسی ارشد کامپیوتر و فناوری اطلاعات، بخشی از مقدمه: از گذشته دور بشر به دنبال راهی برای شخصی سازی اطلاعات و کارهای خود بود. با پیشرفت هر چه بیشتر تکنولوژی انسان به راههایی جهت رسیدن به هدف خود که همان امنیت در اطلاعات است دست یافت. به عنوان مثال در اداره ای که سیستم حضور و غیاب آن به ...
چکیده: محاسبات ابری به عنوان یک الگو برای میزبانی و تحویل سرویس ها بر روی اینترنت پدیدار گشته است. این الگو به این دلیل برای صاحبان مشاغل جذابیت دارد که دیگر نیازی نیست تا کاربران از مدت ها قبل نیازهای خود را مطرح نمایند تا برای پاسخگویی به آن ها برنامه ریزی شود، بنابراین یک سازمان می تواند کار ...
ترجمه یک تحقیق خارجی به همراه نقشه ها و مدارها، بخشی از متن: اکثر سیستم هایی که نیاز به اطلاعات فاز دارند از میکسر ها در جایی در اندازه گیری یا مقایسه اطلاعات فاز استفاده می کنند.از لحاظ نظری هر میکسر به همراه یک پورت DC می تواند به عنوان یک آشکار ساز فاز استفاده شود. عملاً گرچه میکسر ها اغلب ...

پاور پوینت در مورد حفاری تونل و بررسی حفاری تونل های برتر دنیا در قالب 45 اسلاید به همراه تصاویر، مقدمه: تونل یا دالان، یک راهرو زیرزمینی است. تعریف عمومی از تونل وجود ندارد. اما به هر روی تونلها معمولاً حداقل دوبرابر عرضشان طول دارند. به علاوه آنها باید از شروع هر دهانه در همه طرف بسته باشند...

بخشی از متن: مالکیت عنوانی است اعتباری که مبین نسبت و رابطه اشیا با اشخاص است و در بر دارنده مجموعه روابط و مناسباتی است که استیلا و تسلط انسانها را بر اشیا نشان می دهد. بنابراین تعریف بین شی موضوع مالکیت با شخص مالک علقه و وابستگی خاص وجود دارد که اختصاصی است و مانع ورود اغیار در این رابطه ...



عنوان انگلیسی مقاله: ANALYSIS AND CHARACTERIZATION OF A PROGRAMMABLE LOW-DROPOUT REGULATOR
عنوان فارسی مقاله: ترجمه مقاله تحلیل و توصیف رگولاتورهای قابل برنامه ریزی با افت ولتاژ کم
دسته:
فرمت فایل ترجمه شده: WORD (قابل ویرایش)
تعداد صفحات فایل ترجمه شده: 29
ترجمه ی سلیس و روان مقاله آماده ی خرید می باشد.
توضیحات :
چکیده :
از زمانیکه وسایل الکترونیکی بخشی از زندگی
روزمره شده اند، قسمت عظیمی از بازار قطعات الکترونیک قابل راه اندازی با
باتری را ایجاد کرده اند. رگولاتورهای ولتاژ با افت ولتاژ پایین (LDO) بخش
مهمی هستند که فراهم کننده منابع تغذیه ثابت DC برای قطعات دیگر هستند.
توان کمتر،نویز کمتر وپایداری بالا ویژگیهای مطلوب یک LDO هستند.
تحلیل جزیی بر روی طراحی LDO های CMOS و طراحی های دو جبران ساز متفاوت در
LDO ها در این مقاله ارایه شده است.نتایج تجربی مقایسه طراحی های صورت
گرفته برای رگولاتورهای ولتاژ با افت ولتاژ پایین و توان کم جبران سازهای
قابل برنامه ریزی و LDOهای جبرانساز موجود نیز بیان شده است.
ابزارهای جبران ساز طراحی شده نشان دهنده یک پاسخ انتقالی سریع و پایداری
زیاد در تمام سطوح خروجی های قابل برنامه ریزی هستند. تراشه های آزمایشی
ساخته شده با استاندارد 0.35µm تکنولوژی CMOS فراهم کننده پارامترهایی
مهم در رگولاتورهاست. مثل پاسخ انتفالی، تنظیم بار، تنظیم خط، نسبت حذف
توان تغذیه(PSRR).
مقدمه
زمانی که پراکندگی توان به میزان کم،بازده بالا و نویز کم ویژگیهای مورد نظر باشند، یک رگولاتور ولتاژ قابل برنامه ریزی بخش اساسی و مهم وسایل الکترونیکی قابل حمل خواهد بود.
رگولاتورهای ولتاژ به دو دسته کلی تقسیم میشوند:رگولاتورهای ولتاژ خطی(LVR) و مبدل های قدرت حالت سوییچینگ(SMPC). SMPC ها به دلیل هزینه بالا، امکان وجود تداخلات الکترومغناطیسی (EMI)، ریپل ولتاژ خروجی زیاد و نویز بالا[1] در ابزارهای الکترونیکی قابل حمل کاربرد زیادی ندارند. از طرف دیگر LVR عرضه کننده ویژگی هایی نظیر ریپل ولتاژ خروجی بسیار کم، فششردگی و نویز خروجی کم هسنتد. افت ولتاژ کم در رگولاتورها(LDO) به منزله کمترین افت ولتاژ در کل مدار است. به عبارت دیگر LDO بیشترین بازده توانی را در میان LVR ها دارد. LDO ها بطور گسترده در ابزارهای الکترونیکی که از باتری تغذیه میکنند استفاده میشوند. که به این ترتیب کمترین میزان نویز را دارا میباشند و این خود فاکتور مهمی به شمار می آید. منظور از وسایل تغذیه شده با باتری ها وسایلی است که با استفاده از LDOها طراحی شده اند.
بنابراین، پاسخ فرکانسی به سیستم های LDO به طور وسیعی وابسته به شرایط بار است.مقاومت بار به شدت بر روی موقعیت قطب ها تأثیر گذاشته و و منجر به از دست رفتن پایداری در طی کاهش لبه فازی(phase margin) میگردد. پس پایداری در سیستم های LDO مهمترین مسأله در طراحی آنهاست. برای جبران سازی قطب به منظور داشتن لبه فازی زیاد میبایست یک توپولوژی فیدبک را معرفی کرد.
در این مقاله دو طرح جبران سازی متفاوت به صورت همزمان بیان خواهیم کرد. در یکی از مقاومت های سری معادل (ESR) خازن بارگذاری برای داشتن بهره ثابت استفاده میشود. دیگری از یک خازن داخلی برای پایداری بهره استفاده میکند که این شیوه توسط یک دانشجوی کارشناسی در دانشگاه TEXAS A&M بنام Abraham Islas بیان شد. هدف از این شیوه توصیف کردن تحلیل ها و مقایسه کارآیی دو طرح ذکر شده است.
در بخش اول، یک توضیح کلی راجع به اساس رگولاتورهای ولتاژ خطی، طراحی CMOS LDO ها، ارتباط و شیوه های جبران سازی بیان خواهد شد. در بخش دوم، پارامترهای تست و خصوصیات برد چاپی مدار(PCB) مورد بحث قرار میگیرد.
در بخش سوم، نتایج آزمایشات تجربی بیان میشود. در بخش چهارم، نتایج و برنامه های آینده بیان خواهد شد.
